<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
 <channel>
  <title>19.12.2006 - Проблемы современного естествознания - RSS лента</title>
  <link>https://levashov-video.com/category.php?cat=2006_12_19</link>
  <description>Здесь собираются видеоответы Николая Левашова в максимально возможном качестве, улучшается картинка и звук, добавляются различные иллюстрации, а также выделяются ключевые слова для поиска.</description>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Трава тоже живой организм и ей не нравится, когда её уничтожают, симбиоз с деревом (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=202c857dc</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/202c857dc-1.jpg"  /></p><p>Для своей жизнедеятельности мы вынуждены уничтожать живых существ?</p>
<p>Попросить прощение за вырубку дерева</p>
<p>Лес может нанести энергетический удар по человеку?</p>
<p>Трава &ndash; живой организм, ей не нравится когда её уничтожают, наши предки, пока человек не достиг возможностей существовать без уничтожения кого-то для поддержания своей жизнедеятельности, мы вынуждены это делать, эволюционно поднимемся, не потребуется, не скушаем еду - долго не протянем, около 200 людей в мире - солнцеедов, случайно, убивать растения и животных, плохо, неизбежно, минимально, просили прощение за вырубку дерева, рождался ребёнок - сажали дерево, связывали, не было телефона, телеграфа, позвонить, дерево болеет, засохло, погиб, почти никогда не ошибались, симбиоз возможен и нужен, беседовать с деревом, энергетический удар, бьют, защищаются, чувствительный, лес, выскочить как ошпаренный.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 16: 1:39:21 - 1:42:15. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Трава #Солнцееды #Деревья #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 14 Dec 2021 16:25:19 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=202c857dc"  duration="176"  type="video/mp4"  fileSize="51065370"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Трава тоже живой организм и ей не нравится, когда её уничтожают, симбиоз с деревом (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/202c857dc-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Для своей жизнедеятельности мы вынуждены уничтожать живых существ?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Попросить прощение за вырубку дерева&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Лес может нанести энергетический удар по человеку?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Трава &amp;ndash; живой организм, ей не нравится когда её уничтожают, наши предки, пока человек не достиг возможностей существовать без уничтожения кого-то для поддержания своей жизнедеятельности, мы вынуждены это делать, эволюционно поднимемся, не потребуется, не скушаем еду - долго не протянем, около 200 людей в мире - солнцеедов, случайно, убивать растения и животных, плохо, неизбежно, минимально, просили прощение за вырубку дерева, рождался ребёнок - сажали дерево, связывали, не было телефона, телеграфа, позвонить, дерево болеет, засохло, погиб, почти никогда не ошибались, симбиоз возможен и нужен, беседовать с деревом, энергетический удар, бьют, защищаются, чувствительный, лес, выскочить как ошпаренный.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 16: 1:39:21 - 1:42:15. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Трава #Солнцееды #Деревья #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/202c857dc-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=202c857dc</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Социальные паразиты уничтожают самых лучших представителей общества, слушаем космос (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=88f2278c9</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/88f2278c9-1.jpg"  /></p><p>Чем отличаются социальные паразиты от природных паразитов?</p>
<p>Какое отношение к Мулдашеву?</p>
<p>По карте создателя видно, что наши предки направляли водные массы куда угодно?</p>
<p>Кто фальсифицирует историю и науку, некто, отношение к Мулдашеву, Эрнст Рифгатович Мулдашев, немного читал, статьи, прочитать полностью, работы, не вызвало восторга, говорить голословно, критика кого-то, личные труды, не соответствует моим представлениям о происходящем, кому выгодно, книга &laquo;Россия в кривых зеркалах&raquo;, социальные паразиты, группа лиц, природный, польза, плохо конкретному существу, поражает слабые существа, повреждённые, больные, уничтожает, убивает, сохраняют здоровую генетику, в целом для вида и природы - положительны, уничтожают самые здоровые, самые мощные, крепкие, слабое и несозревшее, проще управлять, здоровые силы социума, общества, не только люди, слушаем космос 50 лет, радиотелескопы, ничего не слышат, детский сад, ясли, радиосигналы пришли бы 150 - 200 лет назад, никто бы не ответил, не существовало приёмников, ответили, была бы на той же стадии эволюции, теоретически, практически невозможно, Земля, единственная во всей вселенной, возникла разумная жизнь, абсурд, факторы, мы - пришлецы, хомо-сапиенс, homo sapiens, есть доказательства, факты, карта создателя, Дашкин камень, Чандарская карта, плита, объёмная, трёхмерная, была найдена в западной Сибири, Александр Николаевич Чувыров, на доломите, современная цивилизация, 50 - 100 лет собирать данные, создать часть карты, 13 тысяч километров каналов, 500 метров шириной, 300 метров глубиной, дамбы, наши предки направляли водные массы, куда им было нужно, до катастрофы 13 тысяч лет назад, поехать на кладбище, возраст могильной плиты, направляют нас не по тому пути, должны знать точные знания, специально кого-то дурить, знает больше человека, могут существовать, уничтожают наиболее продвинутую часть, общая теория относительности Эйнштейна, Альберт Эйнштейн, настоящее направление.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 15: 1:28:23 - 1:36:43. В ролике обработан звук, добавлена заставка.</p>
<p>#Паразитизм #МыПришлецы #РазумнаяЖизнь #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 07 Dec 2021 17:46:52 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=88f2278c9"  duration="516"  type="video/mp4"  fileSize="129141349"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Социальные паразиты уничтожают самых лучших представителей общества, слушаем космос (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/88f2278c9-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Чем отличаются социальные паразиты от природных паразитов?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Какое отношение к Мулдашеву?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;По карте создателя видно, что наши предки направляли водные массы куда угодно?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Кто фальсифицирует историю и науку, некто, отношение к Мулдашеву, Эрнст Рифгатович Мулдашев, немного читал, статьи, прочитать полностью, работы, не вызвало восторга, говорить голословно, критика кого-то, личные труды, не соответствует моим представлениям о происходящем, кому выгодно, книга &amp;laquo;Россия в кривых зеркалах&amp;raquo;, социальные паразиты, группа лиц, природный, польза, плохо конкретному существу, поражает слабые существа, повреждённые, больные, уничтожает, убивает, сохраняют здоровую генетику, в целом для вида и природы - положительны, уничтожают самые здоровые, самые мощные, крепкие, слабое и несозревшее, проще управлять, здоровые силы социума, общества, не только люди, слушаем космос 50 лет, радиотелескопы, ничего не слышат, детский сад, ясли, радиосигналы пришли бы 150 - 200 лет назад, никто бы не ответил, не существовало приёмников, ответили, была бы на той же стадии эволюции, теоретически, практически невозможно, Земля, единственная во всей вселенной, возникла разумная жизнь, абсурд, факторы, мы - пришлецы, хомо-сапиенс, homo sapiens, есть доказательства, факты, карта создателя, Дашкин камень, Чандарская карта, плита, объёмная, трёхмерная, была найдена в западной Сибири, Александр Николаевич Чувыров, на доломите, современная цивилизация, 50 - 100 лет собирать данные, создать часть карты, 13 тысяч километров каналов, 500 метров шириной, 300 метров глубиной, дамбы, наши предки направляли водные массы, куда им было нужно, до катастрофы 13 тысяч лет назад, поехать на кладбище, возраст могильной плиты, направляют нас не по тому пути, должны знать точные знания, специально кого-то дурить, знает больше человека, могут существовать, уничтожают наиболее продвинутую часть, общая теория относительности Эйнштейна, Альберт Эйнштейн, настоящее направление.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 15: 1:28:23 - 1:36:43. В ролике обработан звук, добавлена заставка.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Паразитизм #МыПришлецы #РазумнаяЖизнь #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/88f2278c9-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=88f2278c9</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Дельфины - разумны, но пошли по другому пути развития, как они используют ультразвук (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=042313b5b</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/042313b5b-1.jpg"  /></p><p>На Земле существуют другие разумные расы и дельфины одна из них?</p>
<p>Они общаются телепатически?</p>
<p>Любое растение имеет определённую степень разумности?</p>
<p>На Земле существуют другие разумные расы, дельфины - разумны, пошли по другому пути развития, не совсем правильно, анекдот про планету обезьян, астронавты, крушение, свалились на поверхность, выжили, взяли и посадили в клетку, показывают банан, кнопка, кричали и возмущались, разумные существа, подход, из принципа не нажимали кнопку, есть ничего не дают, исследователь, длительные тренировки, простейшие условные рефлексы, сами понимаем, должны вписываться, хотим, исследуют ультразвук, язык общения дельфинов, свист, язык человека, очень плохое зрение, двигаются с большой скоростью, по эху ориентироваться в пространстве, общаются между собой телепатически, поддаются дрессировке, хочешь - не хочешь, голод не тётка, рыбку из рук, любое растение имеет определённую степень разумности, простой эксперимент, спичкой прижигал листик на дереве, защитный механизм, меняются параметры и характеристики дерева, боль, подходили другие люди, не реагировало, запомнило, соседние деревья реагировали так же, как вы определили эту реакцию дерева, долгий разговор.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 14: 1:24:03 - 1:28:12. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Дельфины #Дрессировка #Деревья #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 30 Nov 2021 12:59:13 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=042313b5b"  duration="265"  type="video/mp4"  fileSize="91611626"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Дельфины - разумны, но пошли по другому пути развития, как они используют ультразвук (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/042313b5b-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;На Земле существуют другие разумные расы и дельфины одна из них?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Они общаются телепатически?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Любое растение имеет определённую степень разумности?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;На Земле существуют другие разумные расы, дельфины - разумны, пошли по другому пути развития, не совсем правильно, анекдот про планету обезьян, астронавты, крушение, свалились на поверхность, выжили, взяли и посадили в клетку, показывают банан, кнопка, кричали и возмущались, разумные существа, подход, из принципа не нажимали кнопку, есть ничего не дают, исследователь, длительные тренировки, простейшие условные рефлексы, сами понимаем, должны вписываться, хотим, исследуют ультразвук, язык общения дельфинов, свист, язык человека, очень плохое зрение, двигаются с большой скоростью, по эху ориентироваться в пространстве, общаются между собой телепатически, поддаются дрессировке, хочешь - не хочешь, голод не тётка, рыбку из рук, любое растение имеет определённую степень разумности, простой эксперимент, спичкой прижигал листик на дереве, защитный механизм, меняются параметры и характеристики дерева, боль, подходили другие люди, не реагировало, запомнило, соседние деревья реагировали так же, как вы определили эту реакцию дерева, долгий разговор.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 14: 1:24:03 - 1:28:12. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Дельфины #Дрессировка #Деревья #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/042313b5b-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=042313b5b</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Откуда появилось обращение к человечеству от Коалиционного Отряда Наблюдателей, наука (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=6f8810e24</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/6f8810e24-1.jpg"  /></p><p>Откуда у Левашова появилось обращение к человечеству от К.О.Н.?</p>
<p>В книге написано собственное понимание?</p>
<p>Большинство современных представлений о мире - ошибочны?</p>
<p>Откуда у Левашова появилось обращение к человечеству, книга &laquo;Последнее обращение к человечеству&raquo;, К.О.Н., Коалиционный Отряд Наблюдателей, передал человек, беседовали, 1988 год, передал, поместил, большинство представлений - ошибочны, в мире, протереть глаза, проснуться, неправильно, дорога ложка к обеду, излагать, представления возникли, собственное осмысление, изучение природы, создал свой инструмент, был согласен полностью, окончил школу, пошёл в университет, кафедра теоретической радиофизики, естественные науки, нужно искать, попытался, кое-что удалось.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 13: 1:21:35 - 1:23:51. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#КОН #ПоследнееОбращение #Университет #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 16 Nov 2021 16:40:58 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=6f8810e24"  duration="152"  type="video/mp4"  fileSize="45259639"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Откуда появилось обращение к человечеству от Коалиционного Отряда Наблюдателей, наука (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/6f8810e24-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Откуда у Левашова появилось обращение к человечеству от К.О.Н.?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;В книге написано собственное понимание?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Большинство современных представлений о мире - ошибочны?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Откуда у Левашова появилось обращение к человечеству, книга &amp;laquo;Последнее обращение к человечеству&amp;raquo;, К.О.Н., Коалиционный Отряд Наблюдателей, передал человек, беседовали, 1988 год, передал, поместил, большинство представлений - ошибочны, в мире, протереть глаза, проснуться, неправильно, дорога ложка к обеду, излагать, представления возникли, собственное осмысление, изучение природы, создал свой инструмент, был согласен полностью, окончил школу, пошёл в университет, кафедра теоретической радиофизики, естественные науки, нужно искать, попытался, кое-что удалось.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 13: 1:21:35 - 1:23:51. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#КОН #ПоследнееОбращение #Университет #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/6f8810e24-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=6f8810e24</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Во время роста - растение структурируется по форме своей сущности, получение урожая (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=3d7de8e84</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/3d7de8e84-1.jpg"  /></p><p>Можно получать спектральный анализ молекул ДНК без самих молекул?</p>
<p>Водяные лилии росли на известняке?</p>
<p>У растений есть сущность, и эффект Кирлиана это подтверждает?</p>
<p>Два случая, мы - живые люди, познать самих себя, пытаемся познать вселенную, иногда случай играет ключевую роль в науке, радиоактивная соль, открытие радиоактивности, фантомный эффект ДНК, двое учёных, физика, проводили исследования, снимали спектр ДНК, лично сталкивался, сейчас живёт в Сан-Франциско, не понимает что они сделали, просто зафиксировали, запустили спектральный анализ, не находится образец, машина выдала результат, молекула ДНК определённого типа, ничего нет, начали играться с этим, именно ДНК, не ведут так другие, органическая материя, имеет более сложную структуру, первое время, мои представления, 10 лет как изложил свои позиции, камера, эффект Кирлиана, Кирлиан Семён Давидович, семечко лютика, секвойя, большой кедр, в неведении, положил семечко, съёмка, очень интересные, взрослое растение, любопытно, сущность растения, семечко прорастёт в землю, биомасса будет структурироваться по форме, повезло, авторы не поняли, что такое сущность, такого не может быть, не может быть никогда, первая фаза, вторая - в этом что-то есть, третья - это не могло быть иначе, наступает на грабли, десятки других фактов, в том понимании что изложил, мои представления, 100% вписываются, полностью, имеют право на существование, быть принятыми для понимания, самое важное, как жизнь возникла, что меняется, не ничего, понимаем механизм, можем сделать многие вещи, факторы, практические результаты по живой материи, книга &laquo;Источник жизни&raquo;, управлять, решать проблемы пропитания населения, бросать химию, давать результат на какое-то время, гробить всё остальное, получать урожай в десятки раз больше, без отравления почв, воздуха, воды, грунтовые воды, пьём, третью статью, водяные лилии, растут на болотах, генератор, недостаточное увлажнение территории, растение само синтезирует воду, на известняке, красной глине, цвести и расти, сотни цветов, не могут жить теоретически и практически, найдём ключик, от золотой дверцы, иллюзорная демагогия, словесная болтовня, два оппонента, бросать аргументы, неправильные понятия, практический выход, животные, получать экологически здоровые продукты, в необходимом количестве, другие проблемы могут быть решены, решали, существует возможность, путь ведёт не к уничтожению, процветанию, понятие веры у наших предков, искажено, изначально, просветление знания, осмысливать информацию, понимать её, позволяет человек становиться творцом, не богом, жить в гармонии с природой, себя вложить.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 12: 1:11:29 - 1:21:08. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Опыты #ДНК #Урожай #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 09 Nov 2021 16:51:08 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=3d7de8e84"  duration="595"  type="video/mp4"  fileSize="153155161"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Во время роста - растение структурируется по форме своей сущности, получение урожая (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/3d7de8e84-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Можно получать спектральный анализ молекул ДНК без самих молекул?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Водяные лилии росли на известняке?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;У растений есть сущность, и эффект Кирлиана это подтверждает?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Два случая, мы - живые люди, познать самих себя, пытаемся познать вселенную, иногда случай играет ключевую роль в науке, радиоактивная соль, открытие радиоактивности, фантомный эффект ДНК, двое учёных, физика, проводили исследования, снимали спектр ДНК, лично сталкивался, сейчас живёт в Сан-Франциско, не понимает что они сделали, просто зафиксировали, запустили спектральный анализ, не находится образец, машина выдала результат, молекула ДНК определённого типа, ничего нет, начали играться с этим, именно ДНК, не ведут так другие, органическая материя, имеет более сложную структуру, первое время, мои представления, 10 лет как изложил свои позиции, камера, эффект Кирлиана, Кирлиан Семён Давидович, семечко лютика, секвойя, большой кедр, в неведении, положил семечко, съёмка, очень интересные, взрослое растение, любопытно, сущность растения, семечко прорастёт в землю, биомасса будет структурироваться по форме, повезло, авторы не поняли, что такое сущность, такого не может быть, не может быть никогда, первая фаза, вторая - в этом что-то есть, третья - это не могло быть иначе, наступает на грабли, десятки других фактов, в том понимании что изложил, мои представления, 100% вписываются, полностью, имеют право на существование, быть принятыми для понимания, самое важное, как жизнь возникла, что меняется, не ничего, понимаем механизм, можем сделать многие вещи, факторы, практические результаты по живой материи, книга &amp;laquo;Источник жизни&amp;raquo;, управлять, решать проблемы пропитания населения, бросать химию, давать результат на какое-то время, гробить всё остальное, получать урожай в десятки раз больше, без отравления почв, воздуха, воды, грунтовые воды, пьём, третью статью, водяные лилии, растут на болотах, генератор, недостаточное увлажнение территории, растение само синтезирует воду, на известняке, красной глине, цвести и расти, сотни цветов, не могут жить теоретически и практически, найдём ключик, от золотой дверцы, иллюзорная демагогия, словесная болтовня, два оппонента, бросать аргументы, неправильные понятия, практический выход, животные, получать экологически здоровые продукты, в необходимом количестве, другие проблемы могут быть решены, решали, существует возможность, путь ведёт не к уничтожению, процветанию, понятие веры у наших предков, искажено, изначально, просветление знания, осмысливать информацию, понимать её, позволяет человек становиться творцом, не богом, жить в гармонии с природой, себя вложить.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 12: 1:11:29 - 1:21:08. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Опыты #ДНК #Урожай #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/3d7de8e84-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=3d7de8e84</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Вирус - ключ к пониманию, что такое жизнь, учёного должна волновать только истина (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=988b4134e</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/988b4134e-1.jpg"  /></p><p>Вирус проявляет себя как живой в воде и как неживой вне воды?</p>
<p>Бог - оригинал, а мы - его копии?</p>
<p>Наши органы чувств предназначены для адаптации в экологической нише?</p>
<p>Честно, нечестно, подсознательно происходит, кто-то хороший, плохой, чистый эксперимент, люди не знали о моих позициях, данные 100% подтверждают, менять практические результаты, имею право критиковать, могу что-то предложить другое, есть множество реальных, фактических доказательств, моя реальность основана не только на моих умозаключениях, настало время, считаю себя настоящим учёным, не должно волновать его личное место в научной иерархии, интересовать истина, познать истину, не должен смотреть выгодно ему это или нет, начинал свои исследования, закончил университет, шёл на конфронтацию со всеми, надо мной смеялись, понять для себя, создать свою систему, не было другой, не знал, познание, удалось прийти, разные учёные, разных планов, не частично, не приближённо, полностью, предположения и гипотезы, теории, живая материя, живые люди, не расстались с телами, жизнь существует, не понимаем как возникла, разобраться с простейшими явлениями, неочевидный по сути, понимание как возникает жизнь, понять многие вещи, не можем понять самих себя, лечить человека, как живой организм развивается, возник, какие ступени развития, для чего, зачем, анализ крови, мочи, современная медицина, приборы, видеть внутренние органы в объёме, подробно, простейшие явления, вирус, в воде проявляет признаки живой материи, не полностью, многие, вне воды, неживая материя, изучить, в чём дело, подсказка на поверхности, молекула РНК окружённая белковой оболочкой, органические молекулы, не ведут себя так, нужно было задуматься, структура, является ключом, митохондреальные, меньше по размеру, нет признаков деления, определённые формы, молекулярный вес, качественный скачок, книга &laquo;Неоднородная Вселенная&raquo;, зарождение жизни из неживой материи, свои представления, несколько материальных уровней, наши органы чувств не могут их воспринимать, нереальны, рисунок 4.3.16, 4.3.17, одно предназначение, мы максимально адаптировались в экологической нише, занимаем как вид живых существ, всё понять узнать, Сократ, ""Познай себя и ты познаешь весь мир!"", не наслаждаться, говорит религия, бог создал человека по своему образу и подобию, он - оригинал, его копии, автоматически на уровне подсознания, высшая ступень, дальше некуда, не так, второй после господа, какой несовершенный оригинал, плохой копировальщик, плохая копия, странный подход, халтурщик, абсолют, что имеем от природы, изначальная точка отсчёта, двигаться вперёд, своё сознание, не дала природа, создать и получить возможности, для познания реальности, за пределами современных представлений, душа - реальная, никакого религиозного смысла, объективная реальность для всего живого.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 11: 1:01:50 - 1:11:26. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Эксперимент #Теория #Жизнь #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 02 Nov 2021 16:40:39 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=988b4134e"  duration="592"  type="video/mp4"  fileSize="147484381"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Вирус - ключ к пониманию, что такое жизнь, учёного должна волновать только истина (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/988b4134e-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Вирус проявляет себя как живой в воде и как неживой вне воды?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Бог - оригинал, а мы - его копии?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Наши органы чувств предназначены для адаптации в экологической нише?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Честно, нечестно, подсознательно происходит, кто-то хороший, плохой, чистый эксперимент, люди не знали о моих позициях, данные 100% подтверждают, менять практические результаты, имею право критиковать, могу что-то предложить другое, есть множество реальных, фактических доказательств, моя реальность основана не только на моих умозаключениях, настало время, считаю себя настоящим учёным, не должно волновать его личное место в научной иерархии, интересовать истина, познать истину, не должен смотреть выгодно ему это или нет, начинал свои исследования, закончил университет, шёл на конфронтацию со всеми, надо мной смеялись, понять для себя, создать свою систему, не было другой, не знал, познание, удалось прийти, разные учёные, разных планов, не частично, не приближённо, полностью, предположения и гипотезы, теории, живая материя, живые люди, не расстались с телами, жизнь существует, не понимаем как возникла, разобраться с простейшими явлениями, неочевидный по сути, понимание как возникает жизнь, понять многие вещи, не можем понять самих себя, лечить человека, как живой организм развивается, возник, какие ступени развития, для чего, зачем, анализ крови, мочи, современная медицина, приборы, видеть внутренние органы в объёме, подробно, простейшие явления, вирус, в воде проявляет признаки живой материи, не полностью, многие, вне воды, неживая материя, изучить, в чём дело, подсказка на поверхности, молекула РНК окружённая белковой оболочкой, органические молекулы, не ведут себя так, нужно было задуматься, структура, является ключом, митохондреальные, меньше по размеру, нет признаков деления, определённые формы, молекулярный вес, качественный скачок, книга &amp;laquo;Неоднородная Вселенная&amp;raquo;, зарождение жизни из неживой материи, свои представления, несколько материальных уровней, наши органы чувств не могут их воспринимать, нереальны, рисунок 4.3.16, 4.3.17, одно предназначение, мы максимально адаптировались в экологической нише, занимаем как вид живых существ, всё понять узнать, Сократ, &quot;&quot;Познай себя и ты познаешь весь мир!&quot;&quot;, не наслаждаться, говорит религия, бог создал человека по своему образу и подобию, он - оригинал, его копии, автоматически на уровне подсознания, высшая ступень, дальше некуда, не так, второй после господа, какой несовершенный оригинал, плохой копировальщик, плохая копия, странный подход, халтурщик, абсолют, что имеем от природы, изначальная точка отсчёта, двигаться вперёд, своё сознание, не дала природа, создать и получить возможности, для познания реальности, за пределами современных представлений, душа - реальная, никакого религиозного смысла, объективная реальность для всего живого.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 11: 1:01:50 - 1:11:26. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Эксперимент #Теория #Жизнь #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/988b4134e-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=988b4134e</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Явление радиоактивности открыли случайно, сделав из солей урана крест, ядерная война (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=fb0392ad2</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/fb0392ad2-1.jpg"  /></p><p>Во время похода Македонского - город был разрушен ядерным взрывом?</p>
<p>Как открыли явление радиоактивности?</p>
<p>13 тысяч лет назад на нашей планете была термоядерная война?</p>
<p>Явление радиоактивности, понято, открыли случайно, соли урана, сделан крест, положен на пластину, светился, изображение, сообразили, лист - радиоактивен, Александр Македонский, окружали два города на севере Индии, современный Пакистан, жителям предложили сдаться, отказались, взрыв, зажглись два солнца, ослепли, посыпался пепел с небес, воины стали терять вес, лучевая болезнь, летописи, легенды, перепутали наврали, переврали, раскопки, руины двух городов, Мохенджо-Даро, разрушение как при взрыве атомной бомбы, центр взрыва, скелеты - целые, идеально от центра, радиация выше нормы в тысячу раз, 13 тысяч лет назад на нашей планете была термоядерная война, примитивный уровень, что было раньше, достижение.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 10: 0:59:23 - 01:01:47. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Радиация #АлександрМакедонский #АтомнаяБомба #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 26 Oct 2021 17:49:00 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=fb0392ad2"  duration="160"  type="video/mp4"  fileSize="47580106"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Явление радиоактивности открыли случайно, сделав из солей урана крест, ядерная война (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/fb0392ad2-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Во время похода Македонского - город был разрушен ядерным взрывом?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Как открыли явление радиоактивности?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;13 тысяч лет назад на нашей планете была термоядерная война?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Явление радиоактивности, понято, открыли случайно, соли урана, сделан крест, положен на пластину, светился, изображение, сообразили, лист - радиоактивен, Александр Македонский, окружали два города на севере Индии, современный Пакистан, жителям предложили сдаться, отказались, взрыв, зажглись два солнца, ослепли, посыпался пепел с небес, воины стали терять вес, лучевая болезнь, летописи, легенды, перепутали наврали, переврали, раскопки, руины двух городов, Мохенджо-Даро, разрушение как при взрыве атомной бомбы, центр взрыва, скелеты - целые, идеально от центра, радиация выше нормы в тысячу раз, 13 тысяч лет назад на нашей планете была термоядерная война, примитивный уровень, что было раньше, достижение.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 10: 0:59:23 - 01:01:47. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Радиация #АлександрМакедонский #АтомнаяБомба #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/fb0392ad2-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=fb0392ad2</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Нам специально подменяют знания - информацией, теория четырёхполюсников в электронике (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=4d0faaf56</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/4d0faaf56-1.jpg"  /></p><p>Новые факты уничтожают фундамент теоретической физики?</p>
<p>Четырёхполюсник - это чёрный ящик?</p>
<p>При определённых условиях керамика может стать сверхпроводником?</p>
<p>Нам сознательно подменили знания информацией, реальными данными, внутри и вокруг нас, не является знаниями, дали обёртку вместо конфетки, пусто, знаю и понимаю, не было никакой случайностью, в историческом разрезе, что происходило в науке, в общественном укладе, экономике, стоят определённые силы, выгодно, наше познание шло в ложном направлении, не демагогия, специально созданная ловушка, раньше было недостаточно фактов и доказательств, не было чётких и бескомпромиссных данных, утверждать, утвердительно, приборы, проникнуть глубоко в микрокосмос, макрокосмос, уничтожают фундамент теоретической физики, не практической, микрофон, результат, электроника, основа теории любой электроники, теория четырёхполюсников, чёрный ящик, 2 выхода, два входа, что происходит - никто не знает, вариации, замеряется до и после, делится, вещь в себе, полупроводники, сверхпроводник, абсолютный нуль, минимальное сопротивление, идеальный проводник, абсолютный, сверхпроводник, случайно обнаружили для керамики, кельвина, -273 градуса, изолятор, при определённых условиях керамика становится сверхпроводником, температурный.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 9: 0:54:41 - 0:59:22. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Информация #Знания #Электроника #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 19 Oct 2021 16:28:55 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=4d0faaf56"  duration="297"  type="video/mp4"  fileSize="77634724"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Нам специально подменяют знания - информацией, теория четырёхполюсников в электронике (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/4d0faaf56-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Новые факты уничтожают фундамент теоретической физики?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Четырёхполюсник - это чёрный ящик?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;При определённых условиях керамика может стать сверхпроводником?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Нам сознательно подменили знания информацией, реальными данными, внутри и вокруг нас, не является знаниями, дали обёртку вместо конфетки, пусто, знаю и понимаю, не было никакой случайностью, в историческом разрезе, что происходило в науке, в общественном укладе, экономике, стоят определённые силы, выгодно, наше познание шло в ложном направлении, не демагогия, специально созданная ловушка, раньше было недостаточно фактов и доказательств, не было чётких и бескомпромиссных данных, утверждать, утвердительно, приборы, проникнуть глубоко в микрокосмос, макрокосмос, уничтожают фундамент теоретической физики, не практической, микрофон, результат, электроника, основа теории любой электроники, теория четырёхполюсников, чёрный ящик, 2 выхода, два входа, что происходит - никто не знает, вариации, замеряется до и после, делится, вещь в себе, полупроводники, сверхпроводник, абсолютный нуль, минимальное сопротивление, идеальный проводник, абсолютный, сверхпроводник, случайно обнаружили для керамики, кельвина, -273 градуса, изолятор, при определённых условиях керамика становится сверхпроводником, температурный.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 9: 0:54:41 - 0:59:22. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Информация #Знания #Электроника #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/4d0faaf56-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=4d0faaf56</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Учёные не хотят видеть то, что их не устраивает, констатация факта - не объяснение (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=b3d15ea74</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/b3d15ea74-1.jpg"  /></p><p>Академик СССР не смог ответить, что такое электрический ток?</p>
<p>Это одному богу известно?</p>
<p>Доктор биологических наук не знает, как из зиготы появляются разные клетки?</p>
<p>Приходилось спорить с ортодоксальными учёными, незыблемо стояли на своих позициях, считали что знают, реальные факты, не предположения, не хотят видеть, что не устраивает, метод зеркала, хорошо знаю их позиции, академик СССР, радиофизик, крупный учёный, беседовали, что такое электрический ток, направленное движение электронов от плюса к минусу, школьная программа, почему движется, не смог ответить, одному богу известно, не бог, медицина, берём человека, современная наука, биология, не может объяснить, как происходит трансформация, из одноклеточного зародыша, доктор биологических наук, 1989 год, физик-теоретик, не знаю всё, знать всё - невозможно, зиготная клетка, зигота, гармонные ферменты, мозг, сердце, почки, лёгкие, школьная программа, 8 класс, анатомия и физиология, гистология, согласны, одна оплодотворённая яйцеклетка, две тождественные клетки при делении, копии, разные, такие ответы не устраивают, констатация факта, светит лампа, не понимаем почему, эмбрион, хвостик рыбки, лапки лягушки, отваливается.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 8: 0:50:01 - 0:54:40. В ролике обработан звук, добавлена заставка.</p>
<p>#Учёные #Физика #Биология #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 12 Oct 2021 16:58:40 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=b3d15ea74"  duration="295"  type="video/mp4"  fileSize="77695435"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Учёные не хотят видеть то, что их не устраивает, констатация факта - не объяснение (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/b3d15ea74-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Академик СССР не смог ответить, что такое электрический ток?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Это одному богу известно?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Доктор биологических наук не знает, как из зиготы появляются разные клетки?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Приходилось спорить с ортодоксальными учёными, незыблемо стояли на своих позициях, считали что знают, реальные факты, не предположения, не хотят видеть, что не устраивает, метод зеркала, хорошо знаю их позиции, академик СССР, радиофизик, крупный учёный, беседовали, что такое электрический ток, направленное движение электронов от плюса к минусу, школьная программа, почему движется, не смог ответить, одному богу известно, не бог, медицина, берём человека, современная наука, биология, не может объяснить, как происходит трансформация, из одноклеточного зародыша, доктор биологических наук, 1989 год, физик-теоретик, не знаю всё, знать всё - невозможно, зиготная клетка, зигота, гармонные ферменты, мозг, сердце, почки, лёгкие, школьная программа, 8 класс, анатомия и физиология, гистология, согласны, одна оплодотворённая яйцеклетка, две тождественные клетки при делении, копии, разные, такие ответы не устраивают, констатация факта, светит лампа, не понимаем почему, эмбрион, хвостик рыбки, лапки лягушки, отваливается.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 8: 0:50:01 - 0:54:40. В ролике обработан звук, добавлена заставка.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Учёные #Физика #Биология #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/b3d15ea74-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=b3d15ea74</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Нельзя с помощью формул познать явления природы, цивилизация на грани самоуничтожения (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=03e61acde</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/03e61acde-1.jpg"  /></p><p>Одна из причин первой мировой, что учёные начали изучать паранормальное?</p>
<p>Все мировые константы уже непостоянные?</p>
<p>Нельзя с помощью математики манипулировать реальными явлениями?</p>
<p>Цивилизация на грани самоуничтожения, конец света, религии, неправильное взаимодействие человека с природой, уничтожение озона, воздуха, отравление воды, почвы, существующая ситуация была создана специально, не допустить развития человечества, в правильном направлении, первая мировая война, познание, учёные начинали думать в более расширенных масштабах, Дмитрий Иванович Менделеев, пытался исследовать паранормальные явления, возникает мировая катастрофа, быть бы живым, одна из причин, кто-то умело манипулировал массами, продолжение, уничтожение планеты Земля, нас самих, научный заговор, навязывается, зомбируются, вбивается людям в голову, лженаука, яблоко падает на землю, проявление, не объясняет, констатация факта, обманули, подсунули фальшивка, обёртка, все мировые константы непостоянные, зиждилась вся физика, не имеют право существовать в текущем виде, неправильно, человечество накопило колоссальный объём событий, происходят вокруг нас, внутри, информация, сообщение, данные для размышления, понимание, теория, современная математика, кафедра теоретической радиофизики, трюки, практические расчёты, вредна, эксперименты, аппроксимация, 10 данных в 1000, математические модели, якобы соответствующие реальности, физика, два яблока - отличаются, вес, форма, цвет, вкус, химический состав, теоретические представления, явления живой природы, обозначается знаком, манипулирование формулами, интеграл, производные, отбрасываются неудобные, ненужные слагаемые, формула нас устраивает, на каком основании мы можем манипулировать реальными явлениями природы по законам математики, абстрактная наука, физический процесс, квадратный корень, положительный, законы арифметики, незыблемый постулат, -1, абсурд, не может быть, квадратный корень из i в квадрате, мнимая единица, настоящее, аннулировали, правильно что-то одно, расчёт профиля крыла.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 7: 0:41:55 - 0:49:52. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>#Заговор #Аппроксимация #МнимаяЕдиница #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 05 Oct 2021 17:14:01 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=03e61acde"  duration="493"  type="video/mp4"  fileSize="124012457"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Нельзя с помощью формул познать явления природы, цивилизация на грани самоуничтожения (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/03e61acde-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Одна из причин первой мировой, что учёные начали изучать паранормальное?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Все мировые константы уже непостоянные?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Нельзя с помощью математики манипулировать реальными явлениями?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Цивилизация на грани самоуничтожения, конец света, религии, неправильное взаимодействие человека с природой, уничтожение озона, воздуха, отравление воды, почвы, существующая ситуация была создана специально, не допустить развития человечества, в правильном направлении, первая мировая война, познание, учёные начинали думать в более расширенных масштабах, Дмитрий Иванович Менделеев, пытался исследовать паранормальные явления, возникает мировая катастрофа, быть бы живым, одна из причин, кто-то умело манипулировал массами, продолжение, уничтожение планеты Земля, нас самих, научный заговор, навязывается, зомбируются, вбивается людям в голову, лженаука, яблоко падает на землю, проявление, не объясняет, констатация факта, обманули, подсунули фальшивка, обёртка, все мировые константы непостоянные, зиждилась вся физика, не имеют право существовать в текущем виде, неправильно, человечество накопило колоссальный объём событий, происходят вокруг нас, внутри, информация, сообщение, данные для размышления, понимание, теория, современная математика, кафедра теоретической радиофизики, трюки, практические расчёты, вредна, эксперименты, аппроксимация, 10 данных в 1000, математические модели, якобы соответствующие реальности, физика, два яблока - отличаются, вес, форма, цвет, вкус, химический состав, теоретические представления, явления живой природы, обозначается знаком, манипулирование формулами, интеграл, производные, отбрасываются неудобные, ненужные слагаемые, формула нас устраивает, на каком основании мы можем манипулировать реальными явлениями природы по законам математики, абстрактная наука, физический процесс, квадратный корень, положительный, законы арифметики, незыблемый постулат, -1, абсурд, не может быть, квадратный корень из i в квадрате, мнимая единица, настоящее, аннулировали, правильно что-то одно, расчёт профиля крыла.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 7: 0:41:55 - 0:49:52. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Заговор #Аппроксимация #МнимаяЕдиница #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/03e61acde-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=03e61acde</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Все расы появились сразу в местах своего обитания, как Эйнштейн получил нобелевскую (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=050281f98</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/050281f98-1.jpg"  /></p><p>Синтез элементарных частиц, законы современной физики, столкновение двух частиц, совокупная масса, меньше или равна, на несколько порядков больше, понятие чёрной материи, тёмная материя, космическая механика, космические объекты, галактики, масса в 10 раз больше, физически плотная материя, 10%, известный факт, узкий круг специалистов, биология, история, антропология, в Альпах нашли, вмёрзшего в лёд тело неандертальца, не окаменевшие кости, замёрзшее мясо, тело мамонта, генетика, получили данные, хромосомный анализ, не является нашим предком, хомо-сапиенс, кроманьонец, homo sapiens, зебра и лошадь, потомства быть не может, генетически несовместимы, исторические данные, сосуществовали тысячи лет, эволюция, теория Дарвина, Чарльз Дарвин, на нашей планете не связана, покрыты шерстью, человекообразные, высшие приматы, гориллы, шимпанзе, орангутанги, до сих пор живут в экваториальных зонах, жара, шерсть не теряли, миллионы лет, белая раса, серая, не обросли шерстью, рудиментарная, шерсть была - исчезла, антропологи, человек появился сразу на всех континентах, 35-40 тысяч лет назад, Сибирь и Дальний Восток, не копались, ископаемые, все расы появились в тех местах, где обитают, одновременно, мутировали, расы различны, США, Америка, специальные лекарства только для чёрных, медикаменты, чёрная раса, метаболизм кардинально отличается, дозировка, русский, немец, радость, смерть, СМИ, средства массовой информации, наука, не делают достоянием гласности, идиотские понятия, навязываются, неслучайно, Альберт Эйнштейн - воришка, присвоил предположения, ничем не обоснованы, опровержение, современники, скрупулёзные исследования, за его дела, делишки, нобелевская премия, величайший мыслитель 20-го века, мыслитель тысячелетия, исследование 2-го фотоэффекта, теория относительности, глобальное значение для цивилизации, открыт 1 фотоэффект, Александр Григорьевич Столетов, умер к тому моменту, амбиции, мёртвый кандидат, живой, частное проявление, нас хитро дурачат, дураки, кому это было нужно, использовать его как инструмент, повести развитие мысли цивилизации в тупиковую ветвь.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 6: 0:33:18 - 0:41:51. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>Все расы появились сразу на всех континентах около 40 тысяч лет назад?</p>
<p>Теория Дарвина не относится к Земле?</p>
<p>По космической механике масса объектов должна быть в 10 раз больше?</p>
<p>#Наука #Частицы #Эйнштейн #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 28 Sep 2021 18:00:22 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=050281f98"  duration="529"  type="video/mp4"  fileSize="132094066"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Все расы появились сразу в местах своего обитания, как Эйнштейн получил нобелевскую (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/050281f98-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Синтез элементарных частиц, законы современной физики, столкновение двух частиц, совокупная масса, меньше или равна, на несколько порядков больше, понятие чёрной материи, тёмная материя, космическая механика, космические объекты, галактики, масса в 10 раз больше, физически плотная материя, 10%, известный факт, узкий круг специалистов, биология, история, антропология, в Альпах нашли, вмёрзшего в лёд тело неандертальца, не окаменевшие кости, замёрзшее мясо, тело мамонта, генетика, получили данные, хромосомный анализ, не является нашим предком, хомо-сапиенс, кроманьонец, homo sapiens, зебра и лошадь, потомства быть не может, генетически несовместимы, исторические данные, сосуществовали тысячи лет, эволюция, теория Дарвина, Чарльз Дарвин, на нашей планете не связана, покрыты шерстью, человекообразные, высшие приматы, гориллы, шимпанзе, орангутанги, до сих пор живут в экваториальных зонах, жара, шерсть не теряли, миллионы лет, белая раса, серая, не обросли шерстью, рудиментарная, шерсть была - исчезла, антропологи, человек появился сразу на всех континентах, 35-40 тысяч лет назад, Сибирь и Дальний Восток, не копались, ископаемые, все расы появились в тех местах, где обитают, одновременно, мутировали, расы различны, США, Америка, специальные лекарства только для чёрных, медикаменты, чёрная раса, метаболизм кардинально отличается, дозировка, русский, немец, радость, смерть, СМИ, средства массовой информации, наука, не делают достоянием гласности, идиотские понятия, навязываются, неслучайно, Альберт Эйнштейн - воришка, присвоил предположения, ничем не обоснованы, опровержение, современники, скрупулёзные исследования, за его дела, делишки, нобелевская премия, величайший мыслитель 20-го века, мыслитель тысячелетия, исследование 2-го фотоэффекта, теория относительности, глобальное значение для цивилизации, открыт 1 фотоэффект, Александр Григорьевич Столетов, умер к тому моменту, амбиции, мёртвый кандидат, живой, частное проявление, нас хитро дурачат, дураки, кому это было нужно, использовать его как инструмент, повести развитие мысли цивилизации в тупиковую ветвь.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 6: 0:33:18 - 0:41:51. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Все расы появились сразу на всех континентах около 40 тысяч лет назад?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Теория Дарвина не относится к Земле?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;По космической механике масса объектов должна быть в 10 раз больше?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Наука #Частицы #Эйнштейн #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/050281f98-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=050281f98</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Почему количество постулатов всё возрастает, науку двигают не в ту сторону, гипотезы (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=17788d3f2</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/17788d3f2-1.jpg"  /></p><p>Стали навязывать представления всей европейской цивилизации, белой расы, наследие Древнего Рима, Древняя Греция, Аристотель, Платон, пришли к тому пониманию, доказательства, страны, территория, учёные, Ломоносов Михаил Васильевич, писал историю России, не смог издать при своей жизни, Татищев Василий Никитич, враги издали, не пускали, раскаялись, противники, искажение, науку не в ту сторону, научный ложный путь, современные представления, ничего не знает, понимает как постулат, почему и как это происходит, фундамент, солнце светит, поднимается на следующую ступеньку, увидеть больше, поднимается над горизонтом, определиться, чем дальше, число постулатов должно уменьшаться, в идеале один постулат, возрастает в геометрической прогрессии, объяснить какое-то явление, признать что не знаем, мы идём в противоположную сторону, случайно, ошибка, гипотеза, подтверждается практикой, научное заблуждение, физика в школе, вселенная однородна, во всех направлениях, изотропная, абсолютность скорости света, общая теория относительности Эйнштейна, Альберт Эйнштейн, не имеет к ней никакого отношения, заимствуют чужие идеи, не просто воровство, намеренная дезинформация всего сообщества, жалко, завидую, он - вор, американский учёный, физическое общество, группа учёных, Дейтон Миллер, 24 года проводил исследования, предположения, Жюль Анри Пуанкаре, преобразование Лоренса, Хендрик Антон Лоренц, работали над теорией, обманул, украл, опыты Майкельсона-Морли, искали подтверждение присутствия эфирного ветра, эфир, проводили 4 дня, 36 замеров, повороты интерферометра, замена, данные, в подвале, скорость света меняется, уровень моря, нечувствительная калибровка, 20 км пробег света, мировое имя, чувствительность в 3 раза более высокая, выше, 66 км, 24 лет, 200 тысяч замеров, 12 тысяч поворотов, в горах, разное время года, суток, колоссальный объём данных, эфирный ветер - существует, различная скорость света в разных направлениях, теория несостоятельна, неоднородна в пределах планеты Земля, посылает письмо, сообщает, молчит, пришлите доказательства, умер в 1941 году, все забыли, университет, теоретической радиофизики, ложь, другие знали, по всему миру, основа для понимания мироздания, хотел подсидеть, в лаборатории Флориды, лазерный пучок через нестабильную газовую среду, превышение скорости света в 300 раз, в вакууме, 1997 год, телескоп Хаббл, статья в Нью Таймс, New Times, вселенная имеет потолок и пол, восток и запад, меняется свойства пространства, движение радиоволн в пространстве.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 5: 0:19:34 - 0:33:14. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>Теория Эйнштейна была опровергнута ещё при его жизни?</p>
<p>Это намеренно замалчивали?</p>
<p>Ломоносов не смог издать книгу по истории России при своей жизни?</p>
<p>#История #Эйнштейн #Хаббл #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 21 Sep 2021 19:11:56 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=17788d3f2"  duration="837"  type="video/mp4"  fileSize="221564125"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Почему количество постулатов всё возрастает, науку двигают не в ту сторону, гипотезы (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/17788d3f2-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Стали навязывать представления всей европейской цивилизации, белой расы, наследие Древнего Рима, Древняя Греция, Аристотель, Платон, пришли к тому пониманию, доказательства, страны, территория, учёные, Ломоносов Михаил Васильевич, писал историю России, не смог издать при своей жизни, Татищев Василий Никитич, враги издали, не пускали, раскаялись, противники, искажение, науку не в ту сторону, научный ложный путь, современные представления, ничего не знает, понимает как постулат, почему и как это происходит, фундамент, солнце светит, поднимается на следующую ступеньку, увидеть больше, поднимается над горизонтом, определиться, чем дальше, число постулатов должно уменьшаться, в идеале один постулат, возрастает в геометрической прогрессии, объяснить какое-то явление, признать что не знаем, мы идём в противоположную сторону, случайно, ошибка, гипотеза, подтверждается практикой, научное заблуждение, физика в школе, вселенная однородна, во всех направлениях, изотропная, абсолютность скорости света, общая теория относительности Эйнштейна, Альберт Эйнштейн, не имеет к ней никакого отношения, заимствуют чужие идеи, не просто воровство, намеренная дезинформация всего сообщества, жалко, завидую, он - вор, американский учёный, физическое общество, группа учёных, Дейтон Миллер, 24 года проводил исследования, предположения, Жюль Анри Пуанкаре, преобразование Лоренса, Хендрик Антон Лоренц, работали над теорией, обманул, украл, опыты Майкельсона-Морли, искали подтверждение присутствия эфирного ветра, эфир, проводили 4 дня, 36 замеров, повороты интерферометра, замена, данные, в подвале, скорость света меняется, уровень моря, нечувствительная калибровка, 20 км пробег света, мировое имя, чувствительность в 3 раза более высокая, выше, 66 км, 24 лет, 200 тысяч замеров, 12 тысяч поворотов, в горах, разное время года, суток, колоссальный объём данных, эфирный ветер - существует, различная скорость света в разных направлениях, теория несостоятельна, неоднородна в пределах планеты Земля, посылает письмо, сообщает, молчит, пришлите доказательства, умер в 1941 году, все забыли, университет, теоретической радиофизики, ложь, другие знали, по всему миру, основа для понимания мироздания, хотел подсидеть, в лаборатории Флориды, лазерный пучок через нестабильную газовую среду, превышение скорости света в 300 раз, в вакууме, 1997 год, телескоп Хаббл, статья в Нью Таймс, New Times, вселенная имеет потолок и пол, восток и запад, меняется свойства пространства, движение радиоволн в пространстве.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 5: 0:19:34 - 0:33:14. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Теория Эйнштейна была опровергнута ещё при его жизни?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Это намеренно замалчивали?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Ломоносов не смог издать книгу по истории России при своей жизни?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#История #Эйнштейн #Хаббл #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/17788d3f2-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=17788d3f2</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Во времена Помпеи не существовало бумаги и не могло быть дневников, фрески и мозаики (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=e8f22c7c6</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/e8f22c7c6-1.jpg"  /></p><p>Фальсификация, последний день Помпеи, делалось в древние века, стряпалось, связано с наукой, лекция, с историей, пересечение, исторические аспекты, невозможно, переплетено тесно, США, Америка, Дискавери, Discovery Channel, открытие, программа, 5 век нашей эры, V век, Везувий, взбунтовался, извержение вулкана, очищенные от пепла постройки, сохранившееся мозаики на стенах, люди в доспехах 12, 13, 14 веков, одежды, стилистические, Древняя Греция, Рим, фрески, образцы, оружие, одежда, XII, XV, откопали недавно, рыцари, человек выжил, племянник адмирала, пытался спасти жителей, печатная книга, издание, дневник происходящих событий, издал, бумага появилась в Испании в 11 веке, XI, пергамент, очень дорогие, шкуры животных, дурак, напечатанные воспоминания, технократическая цивилизация, что сейчас имеем.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 4: 0:15:33 - 0:19:31. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.</p>
<p>Подробнее и точнее тут: <a href="https://levashov-video.com/watch.php?vid=dbd546174">https://levashov-video.com/watch.php?vid=dbd546174</a></p>]]></description>
   <pubDate>Tue, 14 Sep 2021 16:52:08 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=e8f22c7c6"  duration="254"  type="video/mp4"  fileSize="73934271"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Во времена Помпеи не существовало бумаги и не могло быть дневников, фрески и мозаики (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/e8f22c7c6-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Фальсификация, последний день Помпеи, делалось в древние века, стряпалось, связано с наукой, лекция, с историей, пересечение, исторические аспекты, невозможно, переплетено тесно, США, Америка, Дискавери, Discovery Channel, открытие, программа, 5 век нашей эры, V век, Везувий, взбунтовался, извержение вулкана, очищенные от пепла постройки, сохранившееся мозаики на стенах, люди в доспехах 12, 13, 14 веков, одежды, стилистические, Древняя Греция, Рим, фрески, образцы, оружие, одежда, XII, XV, откопали недавно, рыцари, человек выжил, племянник адмирала, пытался спасти жителей, печатная книга, издание, дневник происходящих событий, издал, бумага появилась в Испании в 11 веке, XI, пергамент, очень дорогие, шкуры животных, дурак, напечатанные воспоминания, технократическая цивилизация, что сейчас имеем.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 4: 0:15:33 - 0:19:31. В ролике обработан звук, добавлена заставка, добавлены иллюстрации.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Подробнее и точнее тут: &amp;lt;a href=&quot;https://levashov-video.com/watch.php?vid=dbd546174&quot;&amp;gt;https://levashov-video.com/watch.php?vid=dbd546174&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/e8f22c7c6-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=e8f22c7c6</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Древние греки были типичными представителями европеоидной расы, сжигание манускриптов (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=14f38e6ad</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/14f38e6ad-1.jpg"  /></p><p>Система представлений, научные, древние греки, нет реальных документов про древнюю Грецию, оригинальных, не существует, древние греки были типичным представителями белой расы, высокие европеоиды, европейская, средиземноморская подраса, раса, гибрид, смешение белой и чёрной расы, смешались, Византийская империя, Византия, наследница, 1565 год, Арамея, пала, не было влияния чёрной расы, белые люди, турки, серая, метисы, доминирование, нужны столетия, Америка, США, 300-400 лет, была открыта, чёрные не стали белыми, светловолосые, темноволосые, маленькие, типичные черты негроидной расы, не обращал внимания, странные нюансы, не существует раньше 15-го века, якобы копии, с трудов, оригиналы уничтожили, сжигали книги, библиотеки, достояние нации, Александрийская библиотека, Римская, древние манускрипты были уничтожены.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 3: 0:12:07 - 0:15:32. В ролике обработан звук, добавлена заставка.</p>
<p>Есть только копии документов про Древнюю Грецию, но нет оригиналов?</p>
<p>Древние греки были белой расы?</p>
<p>При смешении негроидной и европеоидной расы - доминируют гены первой?</p>
<p>#ДревняяГреция #Византия #Америка&nbsp; #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Sat, 04 Sep 2021 18:17:21 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=14f38e6ad"  duration="222"  type="video/mp4"  fileSize="62302113"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Древние греки были типичными представителями европеоидной расы, сжигание манускриптов (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/14f38e6ad-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Система представлений, научные, древние греки, нет реальных документов про древнюю Грецию, оригинальных, не существует, древние греки были типичным представителями белой расы, высокие европеоиды, европейская, средиземноморская подраса, раса, гибрид, смешение белой и чёрной расы, смешались, Византийская империя, Византия, наследница, 1565 год, Арамея, пала, не было влияния чёрной расы, белые люди, турки, серая, метисы, доминирование, нужны столетия, Америка, США, 300-400 лет, была открыта, чёрные не стали белыми, светловолосые, темноволосые, маленькие, типичные черты негроидной расы, не обращал внимания, странные нюансы, не существует раньше 15-го века, якобы копии, с трудов, оригиналы уничтожили, сжигали книги, библиотеки, достояние нации, Александрийская библиотека, Римская, древние манускрипты были уничтожены.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 3: 0:12:07 - 0:15:32. В ролике обработан звук, добавлена заставка.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Есть только копии документов про Древнюю Грецию, но нет оригиналов?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Древние греки были белой расы?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;При смешении негроидной и европеоидной расы - доминируют гены первой?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#ДревняяГреция #Византия #Америка&amp;nbsp; #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/14f38e6ad-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=14f38e6ad</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>В середине 20-го века врачи утверждали, что победят все болезни, техника и лекарства (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=bdbebfbbd</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/bdbebfbbd-1.jpg"  /></p><p>Врачи говорили, нам нужно получить чистые медикаменты, точные инструменты, все болезни будут уничтожены, 1940 - 1950 годы, конец 20-го века, XX век, 21 век, начало XXI, имеют всё, химически чистые, прекрасная аппаратура, люди не стали здоровее, слабее, иммунная система плохая, никуда не годная, рождаются дети больными, масса примеров, продукты питания, воздух, воду мы пьём, экология, результат деятельности технократической цивилизации, не нужно возвращаться в каменный век, 13 тысяч лет назад, была высокоразвитая цивилизация, общаться с другими планетами, перемещаться, обыденное явление, слетать из одного города в другой, Москва, Санкт-Петербург, для любого обывателя, не невероятное, не случайное заблуждение, ловушка, цивилизация копает яму для себя.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 2: 0:10:17 - 0:12:05. В ролике обработан звук, добавлена заставка.</p>
<p>Врачи утверждали, что с техникой и медикаментами они победят все болезни?</p>
<p>Иммунная система стала хуже?</p>
<p>13 тысяч лет назад люди могли перемещаться между планетами?</p>
<p>#Болезни #Экология #Цивилизация&nbsp; #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Sat, 28 Aug 2021 07:06:29 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=bdbebfbbd"  duration="124"  type="video/mp4"  fileSize="35376622"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>В середине 20-го века врачи утверждали, что победят все болезни, техника и лекарства (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/bdbebfbbd-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Врачи говорили, нам нужно получить чистые медикаменты, точные инструменты, все болезни будут уничтожены, 1940 - 1950 годы, конец 20-го века, XX век, 21 век, начало XXI, имеют всё, химически чистые, прекрасная аппаратура, люди не стали здоровее, слабее, иммунная система плохая, никуда не годная, рождаются дети больными, масса примеров, продукты питания, воздух, воду мы пьём, экология, результат деятельности технократической цивилизации, не нужно возвращаться в каменный век, 13 тысяч лет назад, была высокоразвитая цивилизация, общаться с другими планетами, перемещаться, обыденное явление, слетать из одного города в другой, Москва, Санкт-Петербург, для любого обывателя, не невероятное, не случайное заблуждение, ловушка, цивилизация копает яму для себя.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 2: 0:10:17 - 0:12:05. В ролике обработан звук, добавлена заставка.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Врачи утверждали, что с техникой и медикаментами они победят все болезни?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Иммунная система стала хуже?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;13 тысяч лет назад люди могли перемещаться между планетами?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Болезни #Экология #Цивилизация&amp;nbsp; #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/bdbebfbbd-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=bdbebfbbd</guid>
  </item>
  <item xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
   <title>Проблемы технократической цивилизации превышают её возможности, уничтожение озона (Левашов Н.В.)</title>
   <link>https://levashov-video.com/watch.php?vid=d1a42f3d1</link>
   <description><![CDATA[<p><img src="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/d1a42f3d1-1.jpg"  /></p><p>Кризис современного естествознания, свет, светит, тепло, греет, помещение, компьютеры, не летают в космос, прогресс, начало 20-го века, XX век, разная технократия, ведёт к уничтожению человеческой цивилизации, планеты Земля, достижения, много заплачено, какая цена, восстановить, поправить, на рубеже 1990-х годов, стояла на грани самоуничтожения, без войн, 30% озонового слоя было уничтожено, запуск ракет, 30 лет, озоновый слой формировался 4 миллиарда лет, млрд. лет, природа создавала, технократическая цивилизация, как исправить положение, поправить, восстановить, все электростанции мира, десятки миллионов лет, синтез озона, не компенсировали, проблемы превышают возможности, дальше некуда, совместные расчёты НАСА, советские учёные, СССР, интенсивность запуска ракет, 10-15 лет, уничтожит остатки озона, при запуске каждой ракеты уничтожался кислород в радиусе мили, дырка, ещё живые, можем жить на поверхности, защита от космических изучений, жизнь невозможна, 2005 год, сидеть на дне морском, разумно, почва, вода.</p>
<p>Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 1: 0:04:22 - 0:10:14. В ролике обработан звук, добавлена заставка.</p>
<p>Все электростанции мира не смогут воссоздать озоновый слой?</p>
<p>Цивилизация идёт к самоуничтожению?</p>
<p>При запуске каждой ракеты уничтожается кислород в радиусе мили от неё?</p>
<p>#Кризис #Космос #Озон&nbsp; #Левашов</p>]]></description>
   <pubDate>Sat, 21 Aug 2021 18:10:08 +0300</pubDate>
   <media:content medium="video" url="https://levashov-video.com/videos.php?vid=d1a42f3d1"  duration="330"  type="video/mp4"  fileSize="96347173"  height="360" width="640" >
   <media:player url="https://levashov-video.com/players/player-js/playerjs.js" />
   <media:title>Проблемы технократической цивилизации превышают её возможности, уничтожение озона (Левашов Н.В.)</media:title>
   <media:description>&amp;lt;![CDATA[&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;img src=&quot;https://levashov-video.com/uploads/thumbs/d1a42f3d1-1.jpg&quot;  /&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;Кризис современного естествознания, свет, светит, тепло, греет, помещение, компьютеры, не летают в космос, прогресс, начало 20-го века, XX век, разная технократия, ведёт к уничтожению человеческой цивилизации, планеты Земля, достижения, много заплачено, какая цена, восстановить, поправить, на рубеже 1990-х годов, стояла на грани самоуничтожения, без войн, 30% озонового слоя было уничтожено, запуск ракет, 30 лет, озоновый слой формировался 4 миллиарда лет, млрд. лет, природа создавала, технократическая цивилизация, как исправить положение, поправить, восстановить, все электростанции мира, десятки миллионов лет, синтез озона, не компенсировали, проблемы превышают возможности, дальше некуда, совместные расчёты НАСА, советские учёные, СССР, интенсивность запуска ракет, 10-15 лет, уничтожит остатки озона, при запуске каждой ракеты уничтожался кислород в радиусе мили, дырка, ещё живые, можем жить на поверхности, защита от космических изучений, жизнь невозможна, 2005 год, сидеть на дне морском, разумно, почва, вода.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Отрывок из лекции Левашова Николая Викторовича: Проблемы современного Естествознания 19.12.2006. № 1: 0:04:22 - 0:10:14. В ролике обработан звук, добавлена заставка.&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Все электростанции мира не смогут воссоздать озоновый слой?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Цивилизация идёт к самоуничтожению?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;При запуске каждой ракеты уничтожается кислород в радиусе мили от неё?&amp;lt;/p&amp;gt;
&amp;lt;p&amp;gt;#Кризис #Космос #Озон&amp;nbsp; #Левашов&amp;lt;/p&amp;gt;]]&amp;gt;</media:description>
   <media:thumbnail url="https://levashov-video.com/uploads/thumbs/d1a42f3d1-1.jpg" />
   </media:content>
   <guid>https://levashov-video.com/watch.php?vid=d1a42f3d1</guid>
  </item>
 </channel>
</rss>